Какой предмет в школе совсем не нужен?

В школу давненько не ходила и так сразу не ответишь. Ну все равно скажу по своему опыту это наверное изо. Во первых не все талантливые и могут рисовать. А те у кого есть талант могут записаться в кружок или художественную школу. Если конечно такая есть. У нас в городе такая есть. А во вторых еще зависит и от преподавателей. Их может просто не быть. И тогда проводить предмет или вообще никто не будет или же это будет не интересно. И соответственно бесполезно. И я бы еще  выбрала технологию (труды). По причине, что не во всех школах есть специализированные кабинеты. А теория без практики это как то не очень интересно. Особенно это касается тех уроков связанных с приготовлением и обработкой продуктов. За мальчиков ничего не могу сказать, но я думаю им тоже практика нужна. И оборудованные кабинеты. 

ИЗО хотя бы развивает мелкую моторику пальцев по меньшей мере, учит получать оттенки цветов из различных красок, несколько развивает глазомер, фантазию, мышление. А что развивает музыка как школьный предмет? Ну, может, память при заучивании песен и силу голоса, если уж нет слуха. Петь всё равно не научится по-настоящему, будет кричать.